2015/02/14

【回憶嘮叨文】偶爾好好懷念這麼一次

跟個一段時間沒聯絡的好友聊聊近況,
講到工作,
他說他領悟到自己該學會不要放太多感情在工作上,
因為不見得其他人在乎的程度跟自己一樣,
放太多感情只會讓自己受傷。

聽到這裡,

心突然揪了一下,
然後默默就開始把從補教生涯開始以後的學生全部想了一遍…

安靜的、
有挑戰性的、
活潑的、
努力的、
愛發問的、
好動的、
看似不用功卻其實喜愛學習的、
本來很沒自信但後來卻會不停主動發問的、
學習速度不見得最快卻永遠看起來如此有朝氣勤於學習的、
表面上滿不在乎卻其實偷偷把話都聽進去的
所有各式各樣的…

搬離台灣後,
除非哪天心情真的很低落,
不然踢哪沒怎麼特地想過以前台灣的學生。

不是因為不想念,
就是因為太想念了,
反而害怕想起以後會陷入那個巨大的回憶漩渦裡無法自拔。

補教算是踢哪人生非常意外的收穫,
而且現在回想,
那些原本以為會很困難又可能不會喜歡的挑戰,
卻變成現在回憶裡最珍貴的經驗。

原本踢哪對接英語檢定考試班很遲疑,
因為在踢哪原本的理念裡面,
最不希望見到的就是人們為了考試而唸書,
但後來硬著頭皮接了,
經營一段時間以後卻變成踢哪最享受的時光之一,
因為踢哪反而有很多空間可以發揮,
不必跟著課程行程走,
還反而可以藉機改變大家對考試班的刻板印象;
本來對接觸兒童美語很猶豫,
因為踢哪真的沒跟小孩互動過,與其說他們怕我還不如說我恐懼他們,
但摸索了一段時間,
和那些小鬼頭的對話卻是踢哪現在最懷念的時光之一。

等等等等的…

每次離開某個地方或某些學生,
踢哪都要花好久時間適應。

這應該是放感情很明顯的特徵吧?

所有那些大人、
青少年、
小蘿蔔頭、
外國人、
台灣人、
上班族、
在校生…

而且現在回想,
之前所有那些教學經驗,
即使踢哪再喜歡,
應該也是踢哪無法再次複製的經驗。
也就是說,
那些都是不可取代而且就這麼一次的經驗了。

踢哪同意對工作應該學會不要放太多感情以免傷到自己的觀念,
相信若自己也抱持這樣的觀念教學的話,
或許也不會太投入、煩惱太多教學的事物,
還每逢離別便內心感傷,
但踢哪也忍不住開始想,
如果是教學,
不放一定程度的感情,
又如何將踢哪自己想做的做好呢?

想念完畢、要爬出漩渦繼續加油了喔~

沒有留言:

張貼留言